FISICA IN MOTO: Questionario Fisica in Moto

lunedì 26 gennaio 2009

Questionario Fisica in Moto

Hai già visitato il laboratorio Fisica in Moto? Cosa ne pensi? Quali sono i macchinari che più ti hanno aiutato a scoprire il fascino della fisica e quali invece sono rimasti più oscuri? Cosa ne pensi della giornata passata in Ducati?

Aiutaci a migliorare il laboratorio compilando il questionario preparato per te: clicca qui

3 commenti:

Unknown ha detto...: Ciao ragazzi!

Vabbè, non sono una studentessa delle superiori...

però ho compilato anch'io il questionario. Se era riservato unicamente agli studenti, fate conto di averne uno in meno. Se invece era per tutti quelli che hanno avuto la fortuna di visitare il vostro laboratorio, allora mi ci metto anch'io!!!

Comunque son sempre qui che aspetto di affrontare la terza stanza come si deve!; gennaio 27, 2009 11:28 AM
Gianluca ha detto...: E' stato bellissimo finalmente m' è kiaro il funzionamento del sistema desmodromico.Grazie per averci coinvolto nel vostro lavoro permettendoc sopratt di smontare e rimontare parte della frizione della hyper comprendendo così la vera natura del rumore metallico, dovuto ai diski, emesso da una ducati.Grazie a voi, Grazie alla guida veramente cmpetente e, scusate il dettaglio,veramente caina.Ciao a tutti Spero di tornare presto; aprile 11, 2009 3:06 PM
Gianluca ha detto...: CARINA* : SCUSATE!; aprile 12, 2009 5:06 PM

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FISICA IN MOTO: IL PONTE TRA SCUOLA E IMPRESA

Fisica in Moto è il laboratorio didattico interattivo di fisica realizzato da Fondazione Ducati all’interno della fabbrica Ducati in collaborazione con il Liceo Malpighi di Bologna interamente dedicato agli studenti delle scuole medie superiori.
Scopo del laboratorio, unico nel suo genere, è quello di realizzare un ponte tra la scuola e la fabbrica, passando attraverso l'esperienza dei musei della scienza e della tecnica.
All’interno del laboratorio sarà possibile sperimentare grazie ad alcuni macchinari interattivi appositamente progettati e realizzati, la concretezza dei principi fisici studiati a scuola e il legame tra questi e la progettazione di una moto Ducati da MotoGP.
L'intero percorso, sviluppato con l'ausilio di professori del Liceo Malpighi di Bologna, si inserisce perfettamente all'interno del programma di fisica dei licei ed istituti tecnici italiani.
Partire dallo stupore per conoscere ciò che si ha di fronte: questo è il metodo didattico ed educativo che segue il laboratorio Fisica in Moto.
Sarà possibile per i professori di Fisica degli istituti superiori italiani utilizzare il laboratorio dal lunedì al venerdì, prenotando per tempo la visita all'interno del sito internet www.fisicainmoto.it

FISICA IN MOTO: THE BRIDGE BETWEEN SCHOOLS AND BUSINESSES

Fisica in Moto (physics on motorcycles) is the interactive didactic physics laboratory dedicated specifically to high school students and is located at the historical Ducati factory in Borgo Panigale by the Fondazione Ducati together with the Malpighi high school in Bologna.

The laboratory aims to build a bridge between schools and businesses using the experience of technical and science museums. Specifically designed and custom-built interactive machines will be used inside the laboratory to demonstrate the principles of physics that students learn at school, as well as phsyics’ with a Ducati MotoGP bike. The whole course has been developed with the collaboration of the professors from Bologna’s Malpighi high school and university lecturers.
To effectively learn, students must be passionate about what is in front of them. This is why we want to give students the opportunity to gain experience and not simply experiment in physics. Using entertaining, interactive equipment, the students will therefore be asked to observe, question and then discover how fascinating and tangible the formulas that they normally see printed on the pages of text books actually are.

TEAM FISICA IN MOTO

Ideatore e responsabile progetto: Ing. Mario Alvisi
Progettazione macchinari: Ing. Giovanni Savino
Responsabile didattico: Prof. Federico Corni

Responsabile tutor didattici: Dott. Alessandro Ascari
Responsabili realizzazione macchinari: Franco Lanza, Gianfranco Zappoli
Consulenti didattici: Prof.ssa Marialuisa Filipucci, Prof. Alberto Martini
Allestimento spazi: Arch. Eugenio Martera, Arch. Andrea Del Genio (Studio Contemporanea Progetti)
Progetto grafico: Paola Bosi
Lavori edili: Fabio Graziosi, Giovanni Fallone
Acquisti: Dott. Augusto Persona
Amministrazione e Sponsor: Dott.ssa Stefania Brandazza

RINGRAZIAMENTI

Un ringraziamento particolare va ai colleghi di Ducati che hanno collaborato al progetto: Giovanni Contino, Silvano Fini, Gianluigi Mengoli, Enrico Peroni, Emanuele Borsetto, Roberto Canè, Enzo Capucci, Idanna Bettini, Davide Gianessi, Andrea Zambelli, Roberto Bonucci, Stefano Ferrante, Carlo Ricci Maccarini, Stefano Isani, Fulvio Abbondi, Giuseppe Zaniboni, Luca Veronesi, Gianni Pescerelli, Athos Corni, Silvia Zaccaria, Francesca Fabbri, Rocco Canosa, Massimo Mantovani, Luca Germani, Diego Cera, Marco Rocchetta, Fabio Esposito e Isacco Stiaccini.

Sempre cordiale e preziosa la collaborazione della preside Elena Ugolini, dei professori Marialuisa Filippucci e Alberto Martini del Liceo Malpighi di Bologna e dei professori Paolo Citti e Giovanni Ferrara dell'Università di Firenze.

Il progetto di allestimento degli spazi di Fisica in Moto è stato curato dallo studio Contemporanea Progetti, in particolare all'architetto Eugenio Martera e all'architetto Andrea Del Genio.

Un ringraziamento alle ditte che hanno collaborato con il progetto, in particolare a C.M.A. e COBI Meccanica per il prezioso contributo e ad Api Com, CMT, Icet, Leonardo, Marzocchi e Studio Pivetti .

Il grazie più grande va al nostro grande ispiratore.